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[单选题]

城市教育管理体制改革应该加强社会参与办学和管理,实现办学主体多元化和()产业化。

A.教学

B.教育

C.集资

D.学习

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第1题

目前来看,教育办学主体主要由政府、社会、个人三类主体构成。()
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第2题

从狭义上看,教育评价主要包括()。

A.学校评价、教师评价、学生评价

B.教育行政评价和学校管理评价

C.办学资格评价和办学质量评价

D.国家教育评价和地方教育评价

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第3题

学前教育体制改革中,政府首先必须()

A.加大教育投入

B.简放政权

C.改革办学体制

D.发展社区教育

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第4题

学前教育体制改革中,政府首先必须()。

A.A.加大教育投入

B.B.简政放权

C.C.改革办学体制

D.D.发展社区教育

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第5题

从法定教育责任划分情况看,我国实行以政府办学为主体,社会各界共同办学的体制。()
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第6题

社会组织或者个人可以作为与其签订协议的中外合作办学者一方的代表,参加拟设立的中外合作办学机构,可以担任理事长、董事长或者主任,可以参与中外合作办学机构的教育教学活动。()
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第7题

加强信用监管,建立教育行业诚信档案,记录各类办学主体违法信息,与相关部门建立联合惩戒机制()
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第8题

教育主管部门主要需求有()。

A.促进区域内资源共享

B.实现教育均衡

C.落实素质教育

D.提升办学收入

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第9题

我国筹措教育经费的主要渠道是()。

A.征收教育费附加

B.集资办学

C.国家教育财政拨款

D.金融、信贷手段的运用

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第10题

下列哪项体现了对教育的等级化、特权化和专制化的否定?()

A.培养目标和办学形式的多元化

B.在教育上应用现代科学技术

C.培养国际通用的人才

D.让所有人都受到同样的教育

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