古代斯巴达教育以培养武士为目的，特别重视儿童的体育和军事训练。（)

古代印度教育以培养武士为目的，特别重视儿童的体育和军事训练。（)

以培养武士为目的，特别重视儿童的体育和军事训练的国家不是古代雅典。（)

古代斯巴达教育以读、写、算、音乐为主要的教育内容。（)

古代斯巴达实行单一军事化教育，全部的教育只为军事目的服务。（)

与古代斯巴达教育相比，古代雅典教育注重身心的和谐发展，教育方法比较灵活，教学内容比较丰富。（)

幼儿园侧重教育，保育学校或托儿所更重视儿童身体健康和生活自理能力培养。（)

奥柏尔林重视体育的意义，他是西方教育史上第一个提出并详细论述儿童体育问题的。（)

以增进儿童对环境的认识，培养认识活动的兴趣和习惯，发展智力为目的的教育活动即（)

斯巴达教育比雅典教育教育目的更加全面，教育方法更加灵活。（)

体育有广义和狭义之分，广义的体育仅指学校体育，它是指在学校系统里进行的体育，它是人的全面发展教育的重要组成部分。学校体育是指按照儿童的生长发育特点与基本规律，以促进其正常的生长发育增强体质、提高健康水平为目的所进行的一系列的教育活动。（)