学校文化的作用表现在: （)

A.实现学校管理的科学化

B.提高教育质量

C.促进学生的全面发展，实现教育目标

D.充分调动教职工和学生的积极性，实现学校管理民主化

A.评价学校的办学方向、办学水平和办学效益

B.检查教育教学工作的质量

C.评价教师的教学质量和工作效果

D.检查学生的学习质量和发展程度

E.检查学校的物质设备

A.促进学生个性发展

B.促进学生全面发展

C.促进学生终身学习

D.促进学校特色发展

A.保存、传递文化是教育的基本职能

B.教育传播外来文化，孕育、创造新文化，促进文化变迁

C.教育可以整合、控制文化，使文化结为一体,增强文化自身凝聚力

D.教育可以促进社会民主

E.教育可以促进生产力的发展

A.提高学校互联网接入率

B.促进教育教学与信息技术的深度融合

C.持续推进“三通两平台”建设

D.深入推进教育综合改革

A.教师团队

B.学校

C.学生学习

D.学校文化

A.促进经济的发展

B.促进社会的发展

C.促进教育事业的发展

D.促进学生的身心发展

A.推进尊师文化进教材、进课堂、进校园，通过尊师第一课、9月尊师主题月等形式，将尊师重教观念渗透进学生的价值体系

B.有条件的地方和学校可结合实际统筹有关资源，因地制宜安排一线教师特别是长期从教教师进行疗休养，重点向符合条件的班主任和乡村教师倾斜

C.做好教师荣休工作，礼敬退休教师，弘扬尊师风尚

D.建立健全教职工代表大会制度，保障教师参与学校决策的民主权利

E.加强家庭教育，健全家校联系制度，引导家长尊重学校教育安排，尊敬教师创造发挥，配合学校做好学生的学习教育