更多“整个少年期充满独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾，这一时期也被称为心理断乳期或危险期。（)”相关的问题
第1题
个体心理发展充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期是()。
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第2题
个体心理发展中充满着独立性和依赖性，自觉性和幼稚性矛盾的体现是（）
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第3题
()的心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性、自觉性和幼稚性的矛盾。
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第4题
学生是自我教育和发展的主体，具体表现在A自觉性独立性长期性B自觉性复杂性创造性C自觉性独立性
学生是自我教育和发展的主体，具体表现在
A自觉性独立性长期性
B自觉性复杂性创造性
C自觉性独立性创造性
D主体性独立性创造性
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第5题
提升青少年的主体意识，需要培养的青少年的（)。
A.自觉性、独立性、积极性
B.独立性、积极性、主动性
C.自觉性、独立性、积极性、
D.自觉性、独立性、主动性
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第6题
少年心理发展的矛盾不包括（）。
A.旺盛的精力与能力发展水平的矛盾
B.情感的文饰、内隐和曲折性
C.意志的自觉性与冲动性及易受暗示性的矛盾
D.独立性与依赖性的矛盾
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第7题
心理发展分为幼儿期、童年期、少年期、青年期。其中，具有半成熟、半幼稚的时期是少年期。（)
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第8题
我国政府提出的自主创新是指在开放的国际国内环境下，在充分学习借鉴发达国家已有的科技成果基础上的创新。“自主”强调的是创新的()。
A.独立性和自觉性
B.积极性和融合性
C.自觉性和主动性
D.主动性和独立性
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第9题
行政良心不同于一般人的良心的特点是具有()。
A.绝对的自觉性
B.高度的自觉性
C.相对独立性
D.强烈的阶级性
E.集团性和民族性
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第10题
创造性表现为学生不仅具有自觉性和独立性，而且有超越意识。（)
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