题目
A.完善游戏规则,增强幼儿规则意识
B.增强游戏的集体性,培养良好的社会角色的良好品德与行为。
C.养成幼儿爱惜玩具的好习惯,能游戏后归类整理玩具。
D.发展交往能力和初步合作能力,学会协商、轮流、合作和友好地游戏。
第4题
A.教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏
B.设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则——教师引导游戏
C.设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏
D.教师引导游戏——设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则
第6题
A.游戏能促进幼儿身体的发展
B.游戏能促进幼儿良好情感的发展
C.游戏能促进幼儿社会性的发展
D.游戏能促进幼儿智力和语育的发展
第8题
A.以平行者身份介入游戏。
B.重点观察并妥善处理幼儿在游戏中产生的冲突。
C.有计划的指导幼儿组织角色游戏的开始部分。
D.以合作参与者的身份介入和扩展角色游戏。
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