题目
A.应正确地组织情景,创造儿童的最近发展区
B.不仅只是去评价儿童的独立行为水平,而且能够发现儿童在各种帮助水平下的能力
C.重视教学对儿童发展的积极作用,特别强调教师在与儿童互动中应起的作用
D.教师要实施鹰架教学,即一种教师为儿童提供帮助,促使其在最近发展区内发展的教学手段
第1题
此题为判断题(对,错)。
第2题
A.弗洛伊德的心理动力学理论
B.皮亚杰的儿童发展理论
C.杜威的理论
D.维果茨基的最近发展区理论
第3题
第4题
A.成熟
B.模仿
C.同化和顺应
D.最近发展区
第5题
A.赞可夫
B.维果茨基
C.赫尔巴特
D.凯洛夫
第6题
第7题
第8题
A.A.最近发展区
B.B.编码
C.C.复述
D.D.态度
第9题
A.赞科夫
B.巴班斯基
C.维果茨基
D.奥苏贝尔
第10题
A.A.巴甫洛夫
B.B.皮亚杰
C.C.赞可夫
D.D.维果茨基
第11题
A.班杜拉
B.斯金纳
C.皮亚杰
D.维果茨基
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