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[单选题]

梁班长经常组织班组学习活动,对班组的学习和发展进行合理的管理,他这样做的好处不包括()

A.促进班组成员的发展

B.在班长与成员、成员与成员之间建立良好关系

C.提高班组整体实力

D.增加班组员工之间的竞争

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第1题

温班长经常组织班组学习活动,对班组的学习和发展进行合理的管理,他这样做的好处不包括()。

A.促进班组成员的发展

B.在班长与成员、成员与成员之间建立良好关系

C.提高班组整体实力

D.增加班组员工之间的竞争

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第2题

生产部门班组应每()组织1次安全会议,由班长主持,分析总结班上周安全工作,学习上级文件、事故通报、分析讨论不安全现象,部署下周重点安全工作,做好会议记录。生产部门负责人及安全员应定期对班组安全会议记录及相关工作完成情况进行检查。

A.10天

B.一周

C.15天

D.一个月

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第3题

班组长应经常组织班组人员学习安全操作规程,监督班组人员正确使用个人劳保用品,不断提高自保能力。
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第4题

班组长应经常组织班组人员学习安全操作规程,监督班组人员正确使用个人劳保用品,不断提高自保能力。()
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第5题

班组长的安全职责有()。
A.班组长是本班组安全第一责任人,对本班组人员在生产作业过程中的安全健康负责,对所管辖设备进行安全运行检查

B.负责制定并组织实施控制异常和未遂的安全目标,应用安全性评价、危险点分析和预控等方法,及时发现问题和异常,采取合理安全措施

C.组织班组成员到其他地区参观学习

D.组织实行标准化作业,对生产现场安全措施的合理性、可靠性、完整性负责

E.贯彻执行现场安全规程规定和技术标准,及时对现场运行规程提出修改建议,及时制止违章违纪行为,组织学习事故通报,吸取教训,采取措施,防止同类事故重复发生

F.主持召开好班前、班后会和每周一次或每个轮值的班组安全日活动,并督促做好安全活动记录

G.督促工作负责人做好每项工作任务(倒闸操作、检修、施工、试验等)事先的技术交底和安全措施交底工作,并做好记录

H.对全体工作人员进行经常性的安全思想教育,协助做好岗位安全技术培训、新入厂工人、变换工种人员的安全教育培训,积极组织班组人员参加急救培训,做到人人能进行现场急救

I.组织开展和参加定期安全检查、“安全生产月”和专项安全检査活动,落实上级下达的各项反事故技术措施

J.经常检查本班组工作场所(每周不少于一次)的工作环境、安全设施、设备工器具的安全状况,对发现的隐患做到及时登记上报和处理,对本班组人员正确使用劳动防护用品进行监督检查

K.支持班组安全员履行自己的职责,对本班组发生的事故、障碍、异常、未遂、违章,及时登记上报,并组织分析原因,总结教训,落实改进措施

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第6题

班长安全生产职责不包括()

A.组织班组员工学习安全操作规程及注意事项

B.组织班组员工定期识别岗位危险源,并组织员工进行改善、递减

C.坚持岗位安全自检,保证安全设备设施有效性,发现故障及时上报,严格遵守:“停止、呼叫、等待”原则

D.严格遵守公司规章制度,不违章指挥,有权制止一切违章作业,监督检查本班组区域内施工检修人作业,维护正常安全生产秩序

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第7题

班长对抽考不及格人员要在一周内进行复查;并将学习内容和抽考成绩记入《班组工作日志》或《专业检查、考核记录》,经培训、考试合格后上岗。()
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第8题

某中小型水利生产经营单位要开展安全生产标准化宣贯工作,它可以采取的方式包括有()。

A.对安全生产标准化评审标准进行逐条解读,组织全体安全专业人员的学习和讨论

B.通过安全例会、班组安全活动等形式进行重点学习和针对性的辅导

C.购买安全生产标准化建设学习资料

D.将标准条款结合生产实际形成培训课件,将学习资料和培训课程发放到执行部门、基层班组

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第9题

班组长应当每月组织班组成员开展一次全面风险双防控手指口述活动,使班组成员掌握了解岗位风险及控制措施,发现不完善的及时提出更改。每月组织班组成员开展不少于2次班组安全活动,包括但不限于文件学习、事故预想、班组座谈、规程学习等()
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第10题

各单位应充分结合班组安全日活动,组织员工学习违章事故案例,吸取上级通报的违章行为教训,剖析本班组发生的违章背后的思想根源、管理原因,学习对应的()。

A.专业条款

B.通报文件

C.安全规程、规定

D.记录或资料

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