以下生态学研究的层次中，最大的是()

A.种群、群落、生态系统

B.群落、生态系统、种群

C.生态系统、群落、种群

D.种群、生态系统、群落

A.A.生物圈之下，区域之上

B.B.群落之下，个体之上

C.C.生态系统之上、区域之下

D.D.种群之上，群落之下

此题为判断题(对，错)。

A.整体毒性试验

B.离体毒性试验

C.分子毒理学试验

D.微宇宙生态系统毒性试验

A.群落多样性

B.生物种类多样性

C.生物圈多样性

D.生境多样性

A.A.大气圈

B.B.水圈

C.C.生物圈

D.D.岩石圈

A.群落内的各种生物不是偶然散布的、孤立的，相互之间存在物质循环和能量转移的复杂联系，群落具有一定的组成和营养结构

B.在随时间变化的过程中，生物群落经常改变其外貌，并具有一定的顺序状态

C.群落的特征是其组成物种特征的简单总和

D.群落是生态学研究对象中的一个低级层次

E.在一个群落中，物种是多样的，生物个体的数量是大量的

A.生物圈是地球上最大的生态系统

B.人类过度的生产活动会破坏生态系统的自我调节能力

C.生态系统自我调节能力的大小仅与生物的种类有关

D.自然因素会影响生态系统的稳定性

A.湿地生态系统结构和功能

B.湿地生态系统的物质循环

C.湿地生态系统的能量流动

D.湿地生态系统的信息传递

A.A.功能相同的群落，其物种组成也是相同的

B.B.群落具有一定的组成和营养结构

C.C.种群是物种存在的基本单位

D.D.生态系统的边界有的是比较明确的，有的则是模糊的、人为的