护理人文关怀狭义概念是指：在临床中，护士以人道主义精神，对患者的生命与健康（）人格与尊严的真诚尊重、理解、关心和帮助

A.护士对患者的关怀

B.管理者对护士的关怀

C.护士之间的关怀

D.护士的自我关怀

A.解除病人的痛苦

B.满足病人生理需要

C.对患者的人文关怀

D.诊治疾病

A.探究护理人文关怀标准

B.只需要建立护士和患者的关怀关系

C.秉承“人文关怀”的科研原则

D.树立“循证护理、临床路径”等护理理念

E.举办全国学术性关怀年会

A.从基础护理教育抓起

B.强化在职学习，提升护士人文素质和实践能力

C.加强对医院人员牺牲精神的培养

D.培育具有人文关怀教育能力的老师和临床工作者

E.建立关怀培训基地

护士行为规范主要包括

A．注重沟通，体现人文关怀，维护患者的健康权益

B．严格落实各项规章制度，为患者提供安全优质的护理服务

C．发现医嘱违反法律、法规、规章或临床诊疗技术规范，应及时与医师沟通或按规定报告

D．在紧急情况下为抢救垂危患者生命，应及时实施必要的紧急救护

E．以上都是

A.尊重病人，加强人文关怀

B.完全照顾病人的生活，不支持其自护

C.提高护士专业素养

D.制定实施康复护理计划

A.理解病人文化背景

B.尊重病人生命价值

C.表达护士关爱情感

D.协调病人的人际关系

E.满足病人个性需要

A.全面评估

B.专业照顾

C.病情观察

D.协助治疗和康复，健康指导等

A.人文关怀是当今护理人员必备的职业道德素质

B.人文关怀能力的培养仅能通过课程设置实现

C.人文关怀教育的核心内容是培养护士以人为中心的信念

D.美国护理教育家Diekelmann首先将叙事教育法引入护理教育中

E.角色体验型教学模式是护理人文关怀教育的一种策略