题目
A.护士、患者、患者亲属、医生
B.护士、患者、患者的心理问题、医生
C.患者亲属、医生、其他工作人员、患者彼此间的影响
D.护士、患者、心理学理论及技术、患者的心理问题
第2题
A.心理护理指护士对患者进行心理治疗
B.心理护理需要按照一定的程序有步骤有计划的实施
C.心理护理指护士对患者进行健康教育
D.心理护理分为4个层次:观察、评估、干预、治疗
第6题
A.健康教育
B.心理护理
C.床单位整理
D.体位舒适
E.观察局部皮肤情况
第7题
A.每名责任护士均负责一定数量的患者
B.责任护士包干患者相对固定,并根据病人护理等级,自理能力由护士承担护理工作
C.丰富护理服务内涵,提高护理技术水平,拓展服务领域
D.加强科学管理,逐步建立医院护士岗位管理制度
E.建立有效的绩效考核和分配制度
第8题
A.对利于疾病转归的措施无需征求患者及家属意见
B.应该与医疗工作密切结合,保持协调一致
C.应根据护士的时间安排患者的健康教育
D.应教会患者掌握各项护理技术
E.应重点观察患者的心理反应
第10题
A.以生物-心理-社会医学模式为指导思想
B.护士与患者之间双向发生作用
C.护患双方为等位的心理关系
D.患者积极主动地配合并亲自参与护理
E.适用于所有清醒患者
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