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[单选题]

根据评估参照的标准不同,可将教育评估分为:

A.诊断性评估、形成性评估与终结性评估

B.定性评估与定量评估

C.自我评估与他人评估

D.相对评估与绝对评估

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第1题

教学过程中,教师对学生进行的单元测验主要属于()。

A.诊断性评估

B.形成性评估

C.终结性评估

D.自我评估

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第2题

“在教育干预过程中对学生的能力作出评定,向学生(和教师)提供反馈以指导学习,同时创建学习,重点关注于反馈与改进的过程”属于()

A.诊断性评估

B.终结性评估

C.形成性评估

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第3题

全国高等院校统一入学考试主要属于什么类型的评估()。

A.终结性评估

B.形成性评估

C.相对评估

D.绝对评估

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第4题

下列各种评估中和相对评估量接近的是()。

A.标准参照评估

B.个体内差异评估

C.常模参照评估

D.进行性评估

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第5题

Masterylearning包含以下哪几个方面?()

A.基线评估

B.制定明确学习目标,确定最低通过标准

C.形成性评估(持续反馈)

D.终结性评估,进入下一阶段课程

E.持续练习,实践

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第6题

以学生为中心的教学理念中,哪种评价方式最重要。()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.评估性评价

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第7题

通常在某个阶段的教学结束之后进行,目的是对教学的成效进行全面评定的是()

A.综合性评估

B.诊断性评估

C.形成性评估

D.总结性评估

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第8题

根据评价的功能,可将评价类型分为()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.绝对评价

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第9题

内科护理学在课程结束后采用百分制试卷的形式,对学生进行考核,用以了解学生是否已经达到了教学大纲所规定的目标。这属于()。

A.总结性评估

B.形成性评估

C.诊断性评估

D.目的性评估

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第10题

按照战略评估主体不同,可将战略评估分为:()

A.自我评估

B.外部评估

C.专家评估

D.官员评估

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