题目
A.过程评价起始于健康教育计划实施开始之前,贯穿于计划执行的全过程
B.效应评价评估健康教育项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化,也称后期效果评价
C.结局评价着眼于评价健康教育项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化,也称远期效果评价
D.形成评价主要发生在项目计划实施阶段
第2题
A.A.教育评价是一种纯客观的活动
B.B.教育评价要排除主观因素的干扰
C.C.教育评价是一种纯主观的活动
D.D.教育评价是建立在客观资料基础上的主观判断过程
第4题
A.健康教育框架里包含了健康促进
B.健康促进必须以健康教育思想战略为指导
C.健康教育与健康促进关系极为紧密
D.健康促进是健康教育中最活跃的工作环节
第7题
A.卫生宣传更强调卫生知识的普及,健康教育更注重行为改变
B.健康教育比卫生宣传更注重循证决策
C.卫生宣传是有计划、有组织、有评价的过程
D.卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式
第10题
A.健康教育由启发式转向灌输型
B.健康教育由横向转向纵向
C.健康教育内容由重优质服务转向重常识宣传
D.健康教育内容由立体宣传转向平面引导
E.健康教育内容由重常识宣传转向重优质服务
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