认知障碍患者进食问题评估与处理的基本要求（）。

A.自主进食能力下降的问题

B.引发安全风险的问题

C.导致营养是好的问题

D.以上选项全部正确

A.应在评估的基础上，针对原因/诱发因素制订干预及预防策略

B.应遵循个体化原则制订干预策略

C.应在确保安全的前提下应对和疏导，不应强行制止、纠正、对抗

D.应与医生、家人及照护者建立沟通，共同制订和实施干预策略

E.应首选药物干预策略

A.处理身心问题

B.维持自主进食

C.指导照护者做好风险防控

D.调控每餐进食量

A.近两周出现过噎食、呛咳

B.进食速度过慢或过快

C.进食异物

D.进餐后出现激越行为，如躯体攻击、扔餐具、破坏物品

A.发生跌倒时，医护人员立即到现场，立即搬动患者，初步评估伤情、病情及生命体征

B.了解事件发生经过，通知医生，并协助医生诊治

C.根据损伤情况采取合适的搬运方法，及时将情况告知家属

D.严重损伤患者，需严密观察，积极治疗，安抚患者和家属

E.护理记录单上详细记录患者跌倒情况，包括发生时间、地点、原因、伤情及病情、处理经过及结果等

A.第一时间评估与治疗相结合

B.选择合适的急诊创伤伤情评估方法

C.选择的评估方法简单易行，容易记忆，可在10min内迅速完成伤情评估

D.动态评估与及时快速处理

E.以上均正确

A.评估患者存在误吸风险后，再完善容积粘度测试

B.评估患者存在误吸风险后，再完善吞钡造影评估

C.必要时经胃管进食

D.必须空肠管置管进食

E.插胃管患者行鼻饲护理宣教，并监督患者经胃管进食

A.机器故障

B.生产率下降

C.原材料库存

D.市场开发

E.绩效评估

A.医生

B.护士

C.患者家属

D.药剂师

E.营养师