题目
A.起源于20世纪70年代
B.由美国教育心理学家Palincsar和Brown最先提出
C.强调教学应该以“学生”为中心
D.与理论授课、专业讲座没区别
E.旨在改善学生阅读理解和自我学习能力
第1题
A.返回基础
B.普及科学
C.天才教育
D.大众教育
第2题
A.20世纪70年代
B.20世纪80年代
C.20世纪90年代
D.21世纪
第3题
A.20世纪60年代
C.21世纪70年代
D.20世纪70年代
第4题
B.20世纪70年代
C.20世纪80年代
D.20世纪90年代
第5题
A.因材施教
B.温故知新
C.由约返博
D.教学相长
第6题
A.20世纪40年代的日本
B.20世纪40年代的美国
C.20世纪50年代的日本
D.20世纪50年代的德国
第7题
A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪80年代
第8题
第9题
A.班级授课制是社会教育发展到一定历史阶段的产物
B.班级授课制的产生大大提高了教学效率
C.班级授课制最早是由美国教育家夸美纽斯提出的
D.最早阐述班级授课制的著作是《大教学论》
E.班级授课制仍然是我国教育教学的重要组织形式
第10题
A.20世纪70年代开始的
B.20世纪80年代开始的
C.20世纪90年代开始的
D.本世纪初开始的
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