题目
A.清洁卫生
B.眉目清秀
C.自我形象
D.治疗皮肤
第1题
A.对内,在于自我激励,以凝聚人心,鼓舞士气
B.对外,在于自我夸耀,以赢得尊重,扩大影响
C.对内,在于自我夸耀,鼓舞士气
D.对外,在于自我激励,扩大影响
E.对内对外,鼓舞士气,扩大影响,以求商机
第2题
A.附加意义
B.形象色彩
C.语体风格
D.概念意义
第3题
此题为判断题(对,错)。
第4题
A.发际线的处理
B.发型轮廓
C.认清“发旋”
D.膨胀发型不影响教师形象
第5题
A.清除牙菌斑和食物嵌塞
B.龈上洁治,龈下洁治
C.根面平整
D.矫正不良修复体
E.松牙固定术
第6题
A.反移情技术
B.卡方检验
C.t检验
D.Q分类卡片技术
第7题
A.开店
B.信息的反馈
C.促销
D.甩货
第8题
A.教师形象是社会高雅要求加于个体身体的内容
B.外部要求通过接受的程度调适出教师形象应该有的状态
C.身体外部修饰包括化妆、理发和着装
D.庄重的形象只要求衣着干净即可
第9题
A.保持皮肤清洁卫生
B.防止压疮发生
C.防止皮肤过敏
D.防止皮肤感染
E.防止出汗过多
第10题
A.经济发展
B.人力资源合理配置
C.人际交流
D.人力资源的形成
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