低血糖家庭预防下列哪项不妥？（)

A.指尖毛细血管血糖监测

B.尿糖监测

C.糖化血红蛋白监测

D.糖化血清蛋白监测

A.意识清醒者，立即口服15g碳水化合物，15分钟后复测血糖，如低血糖未纠正再重复以上操作

B.如血糖恢复到3.9mmol/L但距下一餐进餐时间超过1h以上，则可继续给予淀粉或蛋白质类食物;如出现意识障碍者，立即静脉推注50%葡萄糖液20~40ml

C.复测血糖仍≤3.0mmol/L，继续给予50%葡萄糖20-40ml静脉注射

D.低血糖纠正后，需要分析并处理低血糖危险因素，同时警惕低血糖引起的心脑血管不良事件发生

A.评估胃肠功能，监测血糖

B.监测并记录病人进食量，以保持摄入足够的热量

C.提供病人喜欢吃的食物，鼓励病人多进食以维持足够的营养和血糖

D.遵医嘱给予静脉高营养，保证饮食以减少疲劳、低血糖和低钠血症的发生

E.鼓励病人多休息

A.多次空腹血糖≥7、0mmol/L

B.尿糖(十十)

C.餐后血糖≥11、1mmol/L

D.葡萄糖耐量试验1小时和2小时血糖均＞11、lmmol/L

A.急性期绝对卧床休息，去枕平卧

B.给予高蛋白、高维生素饮食

C.定时监测生命体征，并及时记录

D.观察有无上消化道出血情况

E.保持大便通畅

A.临睡前增加注射4U中效胰岛素

B.改用中效胰岛素

C.增加晚上短效胰岛素剂量

D.临睡前加服0.5g二甲双胍

E.临睡前加餐1次，同时加注1次短效胰岛素

A.个人健康记录和定期体检结果

B.个人健康档案、家庭健康档案和社区健康档案

C.家庭主要疾病

D.人群健康状况

E.社区健康状况

A.要立即停止其他事项的办理，迅速走到领导者身旁

B.要随时带上笔和本，以备记录之用

C.要注意聆听口授内容，可随意插嘴和提问不明确的问题

D.口授结束后，秘书要复述要点，并尽快整理口授记录稿，交领导审阅

E.要边听边记，有疑问之处随手标示，口授结束后向领导提问

A.饮食调节

B.注射胰岛素

C.适当运动

D.血、尿糖自我监测

A.了解晚餐前药物剂量

B.了解半夜低血糖风险

C.指导药物调整

D.以上都是