更多“把经过预测以后证明有价值的项目排成有组织的测验指的是()。”相关的问题
第1题
所有接受测量的个人实施相同的或等值的测验内容,指的是测验标准化中的哪个条件()?
A.评分规则的标准化
B.施测条件的标准化
C.测验内容的标准化
D.测验常模的标准化
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第2题
按测验要求,教育测验被分为:()
A.个别测验和团体测验
B.难度测验和速度测验
C.预测测验和成就测验
D.普通测验和诊断测验
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第3题
按测验评分系统的参照系,可以把学绩测验分为以下哪几种()
A.常模参照测验
B.教师自编课堂测验
C.目标参照测验
D.标准化学绩测验
E.考查性测验
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第4题
通过各种()我们可以预测个体在将来胜任工作的可能性(司机、厨师、飞行员)。
A.人格测验
B.能力测验
C.知识水平测验
D.体能测验
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第5题
()按测验的内容可分为两大类,一类是能力测验,另一类是人格测验
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第6题
根据测验的材料特点,可以将心理测验分为()
A.认知测验
B.人格测验
C.文字测验
D.非文字测验
E.团体测验
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第7题
下面()不是依据测验的功能来划分的。
A.能力测验
B.绩效测验
C.投射性测验
D.人格测验
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第8题
下列选项属于特殊能力测验的是()
A.音乐能力测验
B.美术能力测验
C.机械能力测验
D.发散思维测验
E.创造力测验
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第9题
按照测验的(),将心理测验分为能力测验、绩效测验和人格测验。
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第10题
()测验的目的在于发现一个人的潜在才能,预测个体在将来的学习或工作中可能达到的成功程度。
A.智力测验
B.特殊能力测验
C.能力倾向测验
D.创造力测验
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