题目
A.殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁他人
B.以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严
C.抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物
D.恶意排斥、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往
E.通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私
第1题
被欺凌情形的,应当及时向学校报告学校应当教育、支持学生主动、及时报告所发现的欺凌情形,保护自身和他人的合法权益()
A.明显的情绪反常
B.身体损伤
第2题
A.营业性娱乐场所
B.互联网上网服务营业场所
C.电子游戏场所
D.酒吧
第4题
A.学校应当建立学生欺凌防控工作制度,对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训
B.学校对学生欺凌行为应当立即制止,通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理;对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导;对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导
C.对实施欺凌的未成年学生,学校应当根据欺凌行为的性质和程度,依法加强管教对严重的欺凌行为,学校不得隐瞒,应当及时向公安机关、教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理
第5题
A.公安机关
B.教育行政部门
C.司法行政机关
第6题
A.兴奋剂
B.镇静催眠药
C.镇痛剂
第7题
A.学校应当建立学生心理健康问题的早期发现和及时干预机制
B.按照规定配备专职或者兼职心理健康教育教师、建设心理辅导室
C.通过购买专业社工服务等多种方式为学生提供专业化、个性化的指导和服务
D.有条件的学校,可以定期组织教职工进行心理健康状况测评,指导、帮助教职工以积极、乐观的心态对待学生
第8题
A.教职工与学生交往行为准则
B.学生宿舍安全管理规定
C.视频监控管理规定
第9题
A.营养不良
B.近视、肥胖、龋齿等倾向
C.有导致体质下降的不良行为习惯
第10题
A.学校应当将预防犯罪教育纳入学校教学计划,指导教职员工结合未成年人的特点,采取多种方式对未成年学生进行有针对性的预防犯罪教育
B.学校应当聘任从事法治教育的专职或者兼职教师,并可以从司法和执法机关、法学教育和法律服务机构等单位聘请法治副校长、校外法治辅导员
C.学校应当配备专职或者兼职的心理健康教育教师,开展心理健康教育发现未成年学生可能患有精神障碍的,应当立即告知其父母或者其他监护人送相关专业机构诊治
D.学校应当加强日常安全管理,完善学生欺凌发现和处置的工作流程,严格排查并及时消除可能导致学生欺凌行为的各种隐患
第11题
A.5
B.10
C.15
D.20
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