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[单选题]

归纳、推理是学习化学的重要方法。下列说法不正确的是()

A.不同种元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质

B.不同种元素最本质的区别是质子数不同

C.酸溶液可以使紫色的石蕊溶液变红,能使紫色石蕊溶液变红的溶液是酸溶液

D.生铁和钢的性能不同,是因为它们的含碳量不同

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第1题

分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是()

A.烧杯和蒸发皿都可以直接加热

B.不锈钢和金刚石都属于合金

C.氯化铵和硝酸钾都属于复合肥料

D.锌和碘都属于人体必需的微量元素

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第2题

“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,下列推理合理的是()

A.酸性溶液的pH<7,则ph<7的溶液一定是酸性溶液

B.稀有气体可以做保护气,则做保护气的气体一定是稀有气体

C.铝比铁更易与氧气发生化学反应,则在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀

D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

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第3题

物质分类是学习化学的一种重要方法。下列物质属于酸的是()

A.NaCl

B.CaO

C.KOH

D.HNO3

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第4题

化学教学理念涉及教学活动任务、目标、内容、形式、媒体、方法和评价等方面,形成指导化学教学实践活动的方针和原则。在当前的基础教育课程改革中,下面关于化学教学基本理念的说法,错误的是()。

A.化学教学要面向全体学生,以培养人为主旨

B.化学教学要以提高学生的科学素养为核心,促进学生全面发展

C.化学教学要贴近生活、贴近社会,注意跟其他学科相联系

D.要把转变学习方式放在重要位置,只需重视学习结果即可

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第5题

分类是化学学习、研究的重要方法。下列有关分类正确的是()

A.塑料、合成纤维、合成橡胶是合成材料

B.氯化钠、苛性钠、纯碱是盐

C.磁铁矿、二氧化锰、二氧化碳是氧化物

D.钙、铁、锌、硒是人体中的微量元素

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第6题

关于情境创设,下列说法不正确的是()

A.情境的创设要考虑学生的心理和所处环境

B.情境环境不同于学习环境,但与学习环境有密切联系

C.情境创设不适用于物理、化学等理科教学

D.情境理论是建构主义学习理论的重要特征

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第7题

对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,错误的是()

A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用

B.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水

C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

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第8题

下列对归纳推理叙述错误的是()。

A:归纳法是从个别事实中概括出一般原理的一种思维方法和推理形式。

B:归纳法也称归纳推理。

C:归纳推理的一个重要逻辑特征是:结论所断定的范围超出了前提断定的范围。

D:当归纳推理的前提都真实时,揭露也一定真实可靠。

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第9题

下列说法中属于化学实验教学目的和任务的是()

A.了解化学实验的特点、要求和规律,初步认识和掌握化学实验的方法和具体的运用,培养学生化学是一门以实验为基础的意识,提高学生的科学技术素养。

B.熟悉和掌握化学实验的基本操作和技能,培养学生动手能力和实验能力

C.掌握化学学习的方法,了解现象与本质、感性与理性的关系。

D.培养学生学习化学的兴趣,培养学生理论联系实际,严肃认真的科学态度

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第10题

关于推理,下列说法正确的是()

A.三段论是一种演绎推理形式。

B.推理是逻辑思维的重要形式。

C.归纳推理比演绎推理更具有说服力。

D.推理是由已知判断,根据一定的思维规则导出一个或一组新的判断的过程。

E.所有可能的假言推理都是逻辑正确的。

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