充分（)重大纪念日、重大历史事件蕴含的爱国主义教育资源，组织开展系列庆祝或纪念活动和群众性主题教育。

A.A.建好用好爱国主义教育基地和国防教育基地

B.B.注重运用仪式礼仪，发挥传统和现代节日的涵育功能

C.C.积极践行绿色生产生活方式

D.D.依托自然人文景观和重大工程开展教育

A.重大活动

B.重大纪念日

C.重要节日

D.重要政务

A.A.①②③④

B.B.①④

C.C.①②③

D.D.②③④

A.安全法规

B.安全教育

C.安全常识

D.安全理论

A.庆祝建党一百周年活动

B.主题宣传教育

C.党史学习教育

D.主题庆祝活动

A.组织的准备

B.教师的准备

C.幼儿的准备

D.环境资源的准备

A.安全形势分析

B.安全学习教育

C.干部跟班作业

D.安全督导提示

A.在获取充分、适当的审计证据后，注册会计师认为错报单独或汇总起来对财务报表影响重大，但不具有广泛性

B.如果无法获取充分、适当的审计证据以作为形成审计意见的基础，但认为未发现的错报对财务报表可能产生的影响重大且具有广泛性

C.在获取充分、适当的审计证据后，如果认为错报单独或汇总起来对财务报表的影响重大且具有广泛性

D.注册会计师无法获取充分、适当的审计证据以作为形成审计意见的基础，但认为未发现的错报对财务报表可能产生的影响重大，但不具有广泛性

A.以叙述重大的历史事件为主

B.从不同角度和侧面记录历史事件的某一片段

C.不关心历史事件的全过程

D.侧重点在记事

E.侧重点在抒情

A.通过重大历史事件

B.“互见法”

C.细节

D.语言