对校本课程领导的成效，我们可以从课程开发的哪几个基本问题来看（)。

A.动态课程开发

B.员工入职开发

C.固定课程开发

D.固定开发课程设置

A.中观课程开发

B.课程内容开发

C.宏观课程开发

D.微观课程开发

A.动态课程开发

B.固定课程开发

C.员工入职开发

D.智力开发

A.基本素质开发目标取向

B.行为开发目标取向

C.特长素质开发目标取向

D.态度改变开发目标取向

A.内部开发

B.外包开发

C.联合开发

D.核心开发

A.企业大学

B.内部课程

C.360度反馈法

D.自我开发

A.拟定新培训课程开发方案的基本环节

B.拟定示范性培训课程开发方案的具体操作过程

C.设定课程目标

D.信息和资料的搜集

E.课程模块设计

F.信息反馈与课程修订

A.培训项目开发

B.培训手段

C.教学资源开发

D.课程开发

A.A.企业需求

B.B.市场需求

C.C.社会需求

D.D.职业需求