题目
A.全球变化研究超越了各分支学科的界限
B.指过程或事件本身的空间尺度远在地球半径以下
C.过程或事件的影响应为全球性的
D.认识全球变化规律需要了解所有时间尺度上的过程
第1题
A.农业病虫害
B.全球或区域水循环变化
C.全球或区域碳循环变化
D.寄生虫病以及病毒的变异与传播
第2题
A.研究气候系统多圈层相互作用及其全球尺度的变化机理
B.研究大气组分与全球变化相关特征
C.探讨影响我国气候变化及全球变化的成因机理
D.研究人类活动和自然变化引起的不同尺度的气候与全球变化
E.研究气候变化导致的农业病虫害
第3题
A.学习是行为或行为潜能的变化。
B.由于人具有较高的学习能力,人的学习的行为是可以随时产生和变化的。
C.学习是基于经验的过程。
D.学习有两种经典的研究取向:行为主义学习论和认知学习理论。
第6题
A.A.在电场的周围空间一定产生磁场
B.B.任何变化的电场周围空间一定产生变化的磁场
C.C.均匀变化的电场在周围空间产生变化的磁场
D.D.振荡的电场在周围空间产生变化的振荡磁场
第7题
A.水量平衡原理是指水文循环过程中,对任一地区、任一时段进入的水量与输出的水量之差,应大于其蓄水量的变化量
B.就全球的整个大陆来水,水量平衡是指大陆区域在时段内蓄水量的变化等于大陆降水量减去大陆蒸发量和流入海洋的径流量
C.就全球的整个海洋来水,水量平衡是指海洋区域在时段内蓄水量的变化等于海洋降水量减去海洋蒸发量和流入海洋的径流量
D.融化、蒸发和径流是水循环过程中的三个最重要环节,并决定着全球的水量平衡
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