教师在新课程中的最大变化是（)的变化。

A.教师角色的转换

B.学生思维过程的变化

C.教师与学生家长关系的变化

D.教学方式的变化

A.现代教师角色转换

B.教师行为的转变

C.教师培训内容的转变

A.社会地位

B.业内地位

C.家庭地位

D.学校地位

A.语言指导法

B.教师示范法

C.教具演示法

D.教师角色变化

A.网点经营范围的改变

B.业务价值及客户群的改变

C.市场地位的改变

D.合作管理的改变

A.在时间上相对稳定

B.能迅速变化

C.具有跨情境的稳定性

D.随个体的社会角色而变化

A.角色地位意识即角色对自我在社会中所处位置，以及自己与其他有关角色关系的自觉、准确和带倾向性的理解和执行状态

B.角色作用意识即角色对围绕角色所规定的义务、职责等的理解和掌握状况

C.角色形象意识即角色对与自己地位、作用相应的修养、风格、言行举止习惯等的理解和掌握状态

D.角色反馈意识学员

A.教师和学生的角色有所变化

B.主动学习

C.学习需要丰富的情境

D.学习者是多样的

E.学习是社会性的