更多“在课程的心理学基础中,强调“生成性目标”和意义建构的心理学派是()。”相关的问题
第1题
关于课程的理论基础,强调课程的价值在于促进学习者个性解放的心理学派是()。
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第2题
学习理论的流派可以分为几类()。
A.行为主义、认知主义、建构主义
B.行为主义、认知主义、人本主义
C.认知主义、建构主义、人本主义
D.行为主义、建构主义、人本主义
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第3题
学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”,这种观点属于()
A.认知主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.人本主义学习理论
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第4题
在课程的心理学基础中,认知主义心理学认为课程实施是()。
A.省时高效的绩效活动
B.解决问题的认知活动
C.自我价值实现的活动
D.主动建构意义的活动
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第5题
强调心理学不应该以意识为主要研究对象的学派是() 。
A.A.构造主义
B.B.机能主义
C.C.人本主义
D.D.行为主义
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第6题
“2061”计划标志着国际理科教育改革的主流理论是()。
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第8题
描述性格的“性向说”源于以下哪种学派()。
A.人本主义心理学
B.行为主义心理学
C.认知心理学
D.格式塔心理学
E.精神分析学派
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第9题
把学习过程看做是对信息进行心理加工的过程,持这一观点的学习理论流派是()。
A.A.行为主义
B.B.认知主义
C.C.建构主义
D.D.人本主义
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第10题
强调心理是一个整体,整体不能还原为部分之和的心理学学派是()。
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