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[单选题]

下面哪个选项反映21世纪技能的培养?()

A.当其他组员发言时应当积极倾听

B.学生在聆听小组讨论时,积极思考一致同意的话题

C.积极倾听的定义是什么

D.对小组成员的评价你是怎么思考的

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第1题

(参会者)当他人发言时,应认真聆听,不得交头接耳,且在他人发言完毕后立即鼓掌致谢,即便有不同意见也不得随意()他人的讲话。

A.打断

B.反对

C.反驳

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第2题

()可以让学生在提问回答过程中思维不受干扰、阻挠,使其处于最佳状态,保护学生的积极性。

A.积极倾听

B.表扬

C.延缓评价

D.批评

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第3题

思考21世纪技能的评价。以下是对21世纪技能的评价,如合作和自我导向等,哪个错误的?()

A.可以用量规评价21世纪技能

B.评价21世纪技能是个挑战

C.21世纪技能没有一个系统评价的方法

D.观察清单可以用于评价21世纪技能

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第4题

归纳总结和()是积极聆听的主要方法。

A.倾听回应

B.提示问

C.重复内容

D.表达感受

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第5题

软技能的例子包括:()。

A.机械作业

B.软件开发

C.积极倾听

D.数学技巧

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第6题

PBLI培养模式的核心内容是()。

A.综合能力的培养

B.小组讨论

C.以学生为中心

D.问题式学习

E.案例式学习

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第7题

下面哪项与倾听的描述不相符合?()

A.倾听是积极的有意识的行为

B.倾听只有声音没有信息

C.倾听是主动获取信息的行为

D.倾听需要专心关注

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第8题

作为一名效率高的与会者要具有一定的知识和技能,包括()

A.监督主持人

B.注意会议记录

C.掌握记录技巧

D.倾听别人的发言

E.不要有情绪

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第9题

当客人前来投诉时,工作人员应当把自己视为酒店的代表去接待,欢迎他们的投诉,()他们的意见。

A.聆听

B.接受

C.尊重

D.重视

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第10题

当学生在课堂上分心时,教师通过提问来引起学生的注意,这种注意叫做有意注意。()
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