更多“福禄培尔幼儿园引进后,法国的学前机构开始出现双轨制,上层社会的幼儿进入条件优越的()。”相关的问题
第1题
1881年,法国政府将各种教育机构的名称统一为“()”,并将其纳入公共教育系统,从而基本确立起近代学前教育制度。
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第2题
德国幼儿教育家,被誉为“幼儿园之父”的福禄培尔于1837年创办了世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构,并在()年正式命名为幼儿园。
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第3题
推动各国幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科的人是()。
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第4题
1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的()
A.A.特殊幼儿园
B.B.托儿所幼儿园
C.C.托儿所
D.D.学校幼儿园
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第5题
标志着法国近代幼儿教育设施萌芽的学前教育机构是()。
A.日间看护中心
B.编织学校
C.母育学校
D.托儿所
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第6题
19世纪的德国幼教机构中,以教育为主要任务的是()。
A.巴乌利勒的保育所
B.瓦德切克的托儿所
C.弗利托娜的幼儿学校
D.福禄培尔的幼儿园
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第7题
19世纪的德国幼教机构中,以中上层家庭的儿童为服务对象的是()。
A.巴乌利勒的保育所
B.瓦德切克的托儿所
C.弗利托娜的幼儿学校
D.福禄培尔的幼儿园
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第8题
19世纪初,美国出现了一些()式幼儿学校,重视运用直观教具,强调以家庭式的爱的环境积极影响幼儿。
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第9题
1837年,()开设了德国第一所幼儿学校,专收3~7岁的幼儿;1840年正式将此学校取名为幼儿园,这也是世界上第一所幼儿园。
A.A.洛克
B.B.夸美纽斯
C.C.福禄倍尔
D.D.裴斯泰洛齐
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第10题
德国教育家福禄培尔在他的名著() 中强调了幼小衔接问题的重要性。
A.《人的教育》
B.《普通教育学》
C.《幼儿园教育学》
D.《母育学校》
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