下列属于当前教育观的主要观点的是（)。

A.创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写

B.有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性

C.提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力

D.有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字

A.A.提供书面文字信息帮助幼儿获得读写能力

B.B.有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性

C.C.创设纯文字的阅读环境帮助幼儿识字和书写

D.D.有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字

A.A.有目的的语言学习过程

B.B.有计划的语言学习过程

C.C.有组织的语言学习过程

D.D.有指导的语言学习过程

A.幼儿实际水平

B.幼儿兴趣

C.教育目标

D.循序渐进

A.小组活动

B.集体活动

C.个别活动

D.小组合作

A.专门活动内容

B.渗透的语言教育活动

C.两者都是

D.两者都不是

A.A.科学观察

B.B.逻辑推理

C.C.分析综合

D.D.演绎归纳