题目
A.引导他们积极面对自己的疾病
B.给予他们更多的宽容、理解和支持
C.拒绝与他们往来
D.消除歧视,与他们并肩作战
第1题
对待艾滋病病毒感染者正确的态度是什么
A.远离感染者,防止传染自己
B.肯定感染行有不良行为
C.要关心帮助感染者并告知如何防止传染他人
D.应立即向单位或社区领导汇报
E.要约束其行为,限制其活动,防止传染他人
第3题
A.我们的社会、家庭和学校缺乏启迪心智的、科学的性健康教育,而社会上愚昧的、色情的性教育则大行其道;
B.我们没有认识到今天的学生与 30 年前、50 年前的学生所面对的社会环境完全不同,他们性发育的特征以及相应的社会特征完全不同, 他们对待性的观念和态度完全不同, 而我们则没有充分地认识到这样的变化;
C.我们没有为大学生提供预防艾滋病病毒的疫苗,致大学生体内缺乏抗体;
D.我们的健康教育多局限在艾滋病的知识上,缺乏感染风险的教育,缺乏生活技能的教育。
第4题
A、我们的社会、家庭和学校缺乏启迪心智的、科学的性健康教育,而社会上愚昧的、色情的性教育则大行其道
B、我们没有认识到今天的学生与30年前、50年前的学生所面对的社会环境完全不同,他们性发育的特征以及相应的社会特征完全不同,他们对待性的观念和态度完全不同,而我们则没有充分地认识到这样的变化
C、我们没有为大学生提供预防艾滋病病毒的疫苗,致大学生体内缺乏抗体
D、我们的健康教育多局限在艾滋病的知识上,缺乏感染风险的教育,缺乏生活技能的教育
第6题
A.我们没有认识到今天的学生与30年前、50年前的学生所面对的社会环境完全不同,他们性发育的特征以及相应的社会特征完全不同,他们对待性的观念和态度完全不同,而我们则没有充分地认识到这样的变化
B.我们的健康教育多局限在艾滋病的知识上,缺乏感染风险的教育,缺乏生活技能的教育
C.我们没有为大学生提供预防艾滋病病毒的疫苗,致大学生体内缺乏抗体
D.我们的社会、家庭和学校缺乏启迪心智的、科学的性健康教育,而社会上愚昧的、色情的性教育则大行其道
第7题
A.拒绝与他们往来
B.我们的共同敌人是艾滋病病毒
C.消除歧视,有助于发挥他们在预防艾滋病中的积极作用
D.给予他们更多的宽容、理解、支持和信任
第8题
A.回绝与他们往来
B.我们的共同敌人是艾滋病病毒
C.消除歧视,有助于发挥他们在预防艾滋病中的积极作用
D.给予他们更多的宽容、理解、支持和信任
第10题
A.给予他们更多的宽容、理解、支持和信任
B.我们的共同敌人是艾滋病病毒
C.消除歧视,有助于发挥他们在预防艾滋病中的积极作用
D.拒绝与他们往来
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