通向审美的根本途径是（)。

A.认识功能

B.教育功能

C.思维功能

D.娱乐功能

A.文学评论

B.文学欣赏

C.文学批评

A.思想的

B.文化的

C.审美的

D.认识的

A.美的本质

B.美的规律

C.美的范畴

D.美的想象

A.审美的准备阶段

B.审美的感性阶段

C.美感的实现阶段

D.活动成果阶段

A.政治实践

B.政治教育

C.模仿

D.理论学习

A.实践是认识的来源

B.实践是认识发展的动力

C.实践是认识的目的

D.实践是认识的需求

E.实践是检验认识真理性的唯一标准

A.想象能力

B.感知能力

C.创造个性

D.创造意识

E.感受能力

F.创造能力

A.实践产生了认识的需要

B.实践为认识提供了可能

C.实践使认识得以产生和发展

D.实践是检验认识真理性的唯一标准

A.培养审美的情感、兴趣为主

B.培养审美观念为主

C.培养传授审美的概念为主

D.训练技能技巧为主