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[单选题]

审美形态基于人们的()。

A.审美意识

B.审美经验

C.审美情感

D.审美逻辑

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第1题

审美趣味作为主体审美心理结构的组成部分,受到()的制约。

A.审美理想

B.审美意识

C.审美需要

D.审美经验

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第2题

为审美主体、审美对象的存在提供现实依据的是()。

A.审美需要的存在

B.审美经验的存在

C.审美活动的存在

D.审美意识的存在

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第3题

美学学科发展的三个阶段包括()。

A.审美意识

B.审美意象

C.美学思想

D.美学学科

E.审美形态

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第4题

审美态度的具体形式和关键环节是()。

A.审美直觉

B.审美注意

C.审美情感

D.审美愉悦

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第5题

审美形态具有生成性的特征,指的是()。

A.审美形态的历史生成

B.审美形态的个体相对性生成

C.审美形态的贯通

D.审美形态的兼容

E.审美形态的二重性

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第6题

以下属于审美意识的内容的是()。

A.审美愿望

B.审美理想

C.审美需要

D.审美趣味

E.审美体验

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第7题

与审美想象有密切的联系的是()。

A.审美感知

B.审美感官

C.审美情感

D.审美理解

E.审美情怀

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第8题

审美能力的培养首先应该从()能力的培养开始。

A.审美教育

B.审美感知

C.审美情感

D.审美创造

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第9题

构成审美活动的两个基本要素是()。

A.审美需要

B.审美趣味

C.审美主体

D.审美对象

E.审美经验

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第10题

学前儿童美术教育总目标体现了()的性质。

A.审美感知

B.审美情感

C.审美教育

D.审美创造

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