青春是人生中最美好的时期，却有人误读了青春。下列行为中属于误读青春的是（）①自己情绪不好，对一切都讨厌，甚至要找同学打架②觉得父母、老师落伍了，为了扮“酷”，经常与父母、老师顶嘴③怕被别人说三道四而拒绝与异性交往④张扬个性，与异性同学交往密切，两个人经常单独在一起玩耍

A对青春的留恋

B对理想的执着

C大学学习生活

D康河景观

A.青春

B.追求

C.梦想

D.梦

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

A.青春是美好的，我们要珍惜青春，创造美好生活

B.青春是热烈的，我们要张扬个性，我行我素

C.青春是烦恼的，我们要自我调节，化解心理矛盾

D.青春是短暂的，我们要尽情享受，不留遗憾

A.我们每一天都站在新的起跑线上

B.青春的我们思想活跃，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬

C.人生的乐趣在于要有理想和豪言壮语

D.理想总能勾勒出最美丽的人生画卷

A.童年时期(从出生到青春期)

B.青春时期(从青春期到35岁或40岁)

C.中年时期(从35岁或40岁到老年期)

D.壮年期

E.老年时期

A.“我的美好中学生活”―回忆我的中学生活

B.“我的青春我做主”―回忆青春时期的叛逆时光

C.“我生命中的不可或缺的爱人”―回忆老人与爱人的相恋时光

D.“我最喜欢的电影”―讲述老人最喜欢的一部电影

A.人生是在意义与虚无中挣扎前行

B. 我们需要重新审视时间的意义

C. 不能让“丧”驱走生活的意义

D. 有青春的人生才有生活的意义