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《小学生日常行为规范》第五条的内容()。A、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊语,不直呼其名。B、

A.A.尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊语,不直呼其名。

B.B.孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事,听从父母和长辈的正确教导,外出或回家要打招呼。

C.C.待人有礼貌,说话文明。讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间要先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打搅别人的工作学习和休息。

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第1题

班级日常行为规范就是《中小学守则》、《小学生日常行为规范》要求的内容。()
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第2题

《小学生日常行为规范》第五条的内容()。

A.讲普通话,会用礼貌用语

B.到他人房间要先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品。

C.待人有礼貌,说话文明。不骂人,不打架。

D.不打搅别人的工作学习和休息。

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第3题

受教育者有遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯的义务。()

受教育者有遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯的义务。()

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第4题

《小学生守则》:孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。()
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第5题

1991年8月20日国家教育委员会颁发的《小学生日常行为规范》,属于()。

A.教育法律

B.教育行政规章

C.教育行政法规

D.教育基本法律

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第6题

小学生遵守《小学生日常行为规范》,主要是在履行()。

A.遵守法律法规的义务

B.遵规尊师养德修行的义务

C.努力完成学业的义务

D.遵守管理制度的义务

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第7题

根据不同年龄段学生的特点,修订和完善中小学生《守则》和日常行为规范,小学生重点是()。

A.全面发展

B.规范其基本言行

C.培养良好习惯

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第8题

尊敬师长是学生遵守学生行为规范的具体要求,是学生良好的思想品德和行为修养的具体体现。
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