本次课程中字母音L和M的环节，在大转盘游戏中，我们都用到哪些CVC的单词（）

A.导入环节

B.体验环节

C.延伸环节

D.讨论环节

A.home

B.puke

C.fake

D.have

A.home

B.puke

C.fake

D.have

A.听懂与个人信息和其他熟悉话题相关的单词和简单句子

B.辨识26个字母名及字母音

C.学生能够在纸质复习手册上临摹或抄写所学字母、高频词

D.只学会辨识26个大写字母

源，创建查询“查询1”，查询学生名字中出现“小”字的学生信息。结果显示“student”表中的全部字段。 （2）创建宏“宏1”，运行“查询1”。查询结果如图l所示。

A、切实可行的

B、可衡量的

C、大小适中的

D、明确具体的

在考生文件夹中有一个“Acc3．mdb”数据库。

(1)以“学生成绩”表、“课程名”表和“学生档案信息”表为数据源，创建“学生成绩表查询”查询，结果显示“学号”、“姓名”、“课程名”和“成绩”字段。

(2)创建“学生信息查询”窗体，在窗体中添加标签“学生信息查询”(宋体、12号字、加粗、居中)。在窗体中添加选项卡控件，共l页，页名称为“学生成绩信息”，用列表框绑定“学生成绩表查询”的查询，显示“学生成绩表查询”的全部字段。窗体效果如图3所示。

A.G字

B.Z字

C.M字

D.L字

在本次课程改革中，考试改革与评价改革相辅相成，在考试内容方面，加强与()和()的联系，重视考察学生()的能力。

在本单元的发声练习（母音练习)中，女声是用（)个母音来进行练习的。备注：填空是用数字。