发生火灾后要第一时间疏散逃生，托育机构教职工和幼儿的生命同样重要，逃出来一个是一个，所以不必组织幼儿逃生，自己先逃要紧。（)

A.火势无法控制时，应立即关闭房门，迅速从消防通道疏散

B.火势不大时，应全力扑灭

C.使用电梯逃生

D.疏散通道不能使用时，立即返回房间自救或等待他人救援

A.火势无法控制时，应立即关闭房门，迅速从消防通道疏散

B.火势不大时，应全力扑灭

C.使用电梯逃生

D.疏散通道不能使用时，立即返回房间自救或等待他人救援

A.火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物

B.要熟悉逃生路线，不可乱跑

C.穿过浓烟逃生时，一定要使身体贴近地面

D.身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚，扑灭火苗

A.检查消除火灾隐患能力

B.扑救初级火灾能力

C.组织疏散逃生能力

D.消防宣传教育能力

A.要让幼儿懂得玩火的危险性

B.让幼儿掌握简单的自救技能

C.组织幼儿参观消防队，看消防队员的演习

D.组织幼儿进行火灾疏散演习

A.会报警

B.会使用消防器材

C.会扑救初期火灾

D.会组织疏散逃生

A.会使用消防器材

B.会报火警

C.会扑救初起火灾

D.会组织疏散逃生

E.会宣传火灾的危险性

A.记住自己家庭的住址、电话号码、父母的姓名和单位，一旦走失时知道向成人求助，并能提供必要信息

B.遇到火灾或其他紧急情况时，知道要拨打110、120、119等求救电话

C.可利用图书、音像等材料对幼儿进行逃生和求救方面的教育，并运用游戏方式模拟练习

D.告诉幼儿如家里发生煤气泄漏，要立即打电话报警

A.乘坐电梯逃生

B.快速跳楼逃生

C.快速从楼梯逃生