下列选项符合设计调查指标的基本要求的有（)。

A.A.指标的选取

B.B.对社会阶层、城市化、隔离，以国情统计区为单位，选取能用数字表示的指标

C.C.分区计算指标的得分

D.D.以指标的组合情况决定各区的特性，并对各区进行归并，形成不同的社会区

A.以幼儿的社会性发展水平为依据

B.以一定社会的培养目标为依据

C.以幼儿园社会教育学科的发展为依据

D.以教师的活动设计为依据

E.以家长的建议和意见

A.部分扣除分值

B.全部扣除分值

C.列为删减项

D.以上都不对

A.采购需求中客观但不可量化的指标应当作为实质性要求，不得作为评分项

B.采购需求中客观但不可量化的指标一般作为实质性要求，特殊情形可作为评分项

C.参与评分的指标应当是采购需求中的量化指标，评分项应当按照量化指标的等次，设置对应的不同分值

D.参与评分的指标应当是采购需求中的量化指标，评分项可以按照量化指标的等次，设置对应的不同分值，或者根据指标设定范围区间

A.千人重伤率

B.伤害频率

C.按产品产量计算的死亡率

A.指标的可操作性

B.指标的持续性

C.指标内涵的稳定性

D.指标体系的相对稳定性

A.以《指南》和《纲要》为依据

B.以学前儿童的社会性发展水平为依据

C.以一定社会的培养目标为依据

D.以学前儿童社会教育学科的发展为依据

A.3cm

B.6cm

C.4cm

D.2cm