题目
A.反思型
B.发散型
C.冲动型
D.场独立型
第2题
A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
第3题
回答下列问题:
(1)CH3Br和C2H5Br在含水乙醇溶液中进行碱性水解时,若增加水的含量则反应速率明显下降,而(CH3)3CCI在乙醇溶液中进行水解时,如含水量增加,则反应速率明显上升。为什么?
(2)无论实验条件如何,新戊基卤[(CH3)3CCH2X]的亲核取代反应速率都慢,为什么?
(3)1-氯-2-丁烯(A)和3-氣-1-丁烯(B)分别与浓乙醇钠的乙醇溶液反应,A只生成C,B只生成D,但分别在乙醇溶液中加热,则无论A还是B均得到C和D的混合物。为什么?
(4)将下列亲核试剂按其在SN2反应中的亲核性由大到小排列,并简述理由。
(5)1-氯丁烷与NaOH生成正丁醇的反应,往往加入少量的KI作催化剂。试解释KI的催化作用。
(6)仲卤代烷水解时,一般是按SN1及SN2两种机理进行,若使反应按SN1机理进行可采取什么措施?
(7)顺和反-1-叔丁基4-氯环己烷分别与热的氢氧化钠乙醇溶液反应(E2机理),哪一个较快?
第4题
A.只要经过合理的设计安排,企业人力资源供求的完全平衡就很容易实现
B.人力资源的供给和需求在总量和结构上的平衡总是一致的
C.当供大于求时,采取裁员的方法见效比较快,但员工受伤害程度比较高
D.当供小于求时,鼓励员工加班的见效速度快,但可撤回的程度比较低
第6题
A.教授在谈话中坐在椅子上,而且把脚翘在桌子上。这体现出他权力更大,社会地位更高
B.对比背后存在文化的根源:两国文化的权力距离不同,中国权力距离比较大
C.教授谈话的语速较快,有些词发音含糊。如果不考虑其有意识地忽略或怠慢,则可以表现出他的文化敏感性不高
D.中国学生每次回答问题都要站起来,离开时身体微躬着,一边说话一边退向门口。这体现出他比教授的社会地位更低
第7题
A.教授在谈话中坐在椅子上,而且把脚翘在桌子上。这体现出他权力更大,社会地位更高。
B.中国学生每次回答问题都要站起来,离开时身体微躬着,一边说话一边退向门口。这体现出他比教授的社会地位更低。
C.对比背后存在文化的根源:两国文化的权力距离不同,中国权力距离比较大。
D.教授谈话的语速较快,有些词发音含糊。如果不考虑其有意识地忽略或怠慢,则可以表现出他的文化敏感性不高。
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