学校、教师应当重视家校协作，积极与家长沟通，使家长理解、支持和配合实施教育惩戒，形成合力家长应当履行对子女的教育职责，尊重教师的教育权利，配合教师、学校对违规违纪学生进行管教（）此题为判断题(对，错)。

A.能够使家长以积极主动的态度与学校合作

B.能够使家长对学校活动的参与程度大大提高，使家长成为宝贵的可用资源

C.能够使家长帮助教师解决教育教学工作中遇到的许多麻烦

D.能够使家长参与进来，及时了解学生的情况

A.将“捣蛋生”让家长领回家

B.主动联系及时沟通

C.听取建议积极配合

D.学生犯错让家长来校惩罚

A.学校相关负责人

B.教师

C.学生

D.家长、法治副校长等校外有关方面代表

A.学校制定校规校纪，应当广泛征求教职工、学生和学生父母或者其他监护人的意见，并应当组织有学生、家长及有关方面代表参加的听证

B.校规校纪应当提交家长委员会、教职工代表大会讨论，经校长办公会议审议通过后施行，并报主管教育部门备案

C.教师可以组织学生、家长以民主讨论形式共同制定班规或者班级公约，报学校备案后施行

D.学校应当利用入学教育、班会以及其他适当方式，向学生和家长宣传讲解校规校纪

E.未经公布的校规校纪不得施行

A.指导家庭教育，提高家庭教育质量

B.加强家园联系，实现同步教育

C.了解家长要求，更好地服务家长

D.争取家长配合，加强与社会的联系

A.要取得家长的信任

B.及时有效地与家长沟通

C.要保持家长与幼儿园之间教育观念、教育态度上的一致

D.家长听从幼儿园的安排

A.学校可以根据情况建立校规校纪执行委员会等组织机构，吸收教师、学生及家长、社会有关方面代表参加

B.负责确定可适用的教育惩戒措施

C.监督教育惩戒的实施

D.开展相关宣传教育

A.是为了学生的学习着想

B.违背了保密原则

C.符合教师职责

D.是学校与家长配合教育孩子

A.给予不超过一周的停课或者停学

B.训诫

C.安排专门的课程或者教育场所，进行心理辅导、行为干预

A.A.个人因素

B.B.内在因素

C.C.主观条件

D.D.客观条件