题目
A.教师应当以问题形式来呈现调查的主题,一方面确定调查范围,一方面营造探究的氛围
B.教师应当为学生提供一个比较宽泛的,能够为学生提供讨论空间的主题
C.教师在选取小组调查的主题时,应当考虑到学生自身的兴趣
D.教师应当为学生提供一个能够激发学生多种反应的,包含了多个层面的问题
E.教师可以为学生准备好总括性的主题与子主题,在探究主题的选取上不需要学生的参与
第4题
A.明确设计主题→进行促销性回答→设计调查问卷初稿→设计正式调查问卷
B.设计调查问卷初稿→明确设计主题→进行促销性回答→设计正式调查问卷
C.明确设计主题→设计调查问卷初稿→进行促销性回答→设计正式调查问卷
D.明确设计主题→设计调查问卷初稿→设计正式调查问卷→进行促销性回答
第10题
A.调查主题
B.研究或探讨话题
C.论点
D.分析问题
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