领导群体结构与功能的关系（)

A.强调对教育结构及其功能的研究

B.重视“历史研究”技术的应用

C.重视研究教育与社会之间的结构功能关系

D.重视“比较”技术的应用

A.基因组结构

B.探讨结构与功能关系

C.基因与基因之间相互作用

D.转录因子与蛋白质之间相互作用

A.经济效率与权力结构的关系

B.权力结构与市场机制的关系

C.权力结构与经济模式的关系

D.经济效率与市场机制的关系

A.外部

B.内部

C.细微

D.宏观

A.内弹性膜

B.外弹性膜

C.中膜平滑肌

D.中膜的弹性膜

E.管壁的胶原纤维

A.功能不同，前者是名词性短语，后者是动词性短语

B.含义不同，前者是专有名词，专指一所大学，后者是指所有的在浙江的大学

C.语义关系不同，前者是修饰关系，后者是说明关系

D.结构不同，前者是同位结构，后者是偏正结构

A.动植物及其与人类的关系

B.物体材料的属性、结构与功能

C.天气、季节、自然及其与人类的关系

D.初步感知生活中数学的有用和有趣

A.冲突关系

B.位置关系

C.结构关系

D.文化关系

A.结构关系

B.从关系

C.接口关系

D.层次关系

A.关系结构

B.领导者与被领导者的关系

C.任务的结构

D.职位权力