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教师职业的责任体现在()。

A.塑造人类灵魂,延续文化文明

B.传播社会正向价值观,建构社会公共生活

C.适当谋求个人利益

D.为学生传道、授业、解惑

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第1题

教师职业的社会意义是()

A.教师是人类文化的继承者与传递者

B.在人类社会的延续与发展起着承前启后、继往开来的纽带和桥梁作用

C.社会改革的引路人

D.主流社会的看护人

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第2题

教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。()
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第3题

公共生活需要(),有序的公共生活是社会生产活动的重要基础,是提高社会成员生活质量的基本保障,更是社会文明的重要标志。

A.A.合作

B.B.理性

C.C.公共秩序

D.D.互助

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第4题

人类社会生活可分为三大领域,即:(),社会公共生活、职业生活。

A.社会主义阶段生活

B.家庭生活

C.学校生活

D.共产主义阶段

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第5题

人类社会生活可分为三大领域:即文化生活、社会公共生活、职业生活。()
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第6题

一般说来,公共文化集中体现在社会成员的以下认识和观念之上:()

A.对公共利益与个人利益关系的认识

B.对公共道德观念的认识

C.对公共责任必要性的认识

D.对公共文化的认识

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第7题

下列价值观中属于社会主义核心价值观社会层面的是()。

A.文明

B.自由

C.富强

D.爱国

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第8题

公共危机的社会影响包括()。

A.影响社会运行

B.影响公众心理

C.影响公众生活方式

D.影响社会价值观

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第9题

从教师职业的社会价值来说,如果没有教师,社会文明的传递和发展就会大大延缓,社会进步就会大大()。

A.A.超前

B.B.滞后

C.C.推迟

D.D.提前

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第10题

企业导入CIS是为了塑造并向社会公众传播()。

A.产品品质

B.品牌形象

C.企业形象

D.社会形象

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