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第1题
收集信息从类型上分包括()。
A.口头信息
B.书面信息
C.教师自我评价
D.课堂听课
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第2题
与课堂教学口头言语相比,课堂教学体态言语有如下特点:()
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第3题
危重患者抢救工作中()负责汇报病情,复述口头医嘱,指导抢救措施的实施,观察并记录病情变化
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第4题
教育方法采用集体指导时,最适合采用的评价方法是()
A.观察法
B.直接提问法
C.书面评分法
D.行为演示法
E.抽样评价法
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第6题
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是______。
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第7题
汇报是下级向上级反映情况、提出设想、汇报思想而经常采用的一种沟通方式,不属于汇报的类型的是()。
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第8题
运用直观形象法的过程中,一切直观的运用都必须与()
A.A.运用语言和启发思考结合起来
B.B.儿童的活动结合起来
C.C.教师的指导结合起来
D.D.儿童的个别活动结合起来
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第9题
控制过程中,衡量实际绩效的形式包括()。
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第10题
毕业论文成绩比例构成是()。
A.指导教师评价20%+答辩委员评价80%
B.指导教师评价40%+答辩委员评价60%
C.指导教师评价50%+答辩委员评价50%
D.指导教师评价30%+答辩委员评价70%
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