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质量改进中的分析问题原因一般有()等步骤。

A.调查原因

B.设立假说

C.验证假说

D.整理原因

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第1题

质量改进的步骤中“拟定对策并实施”的对策有()。

A.去除现象(结果)

B.确认效果

C.验证假说

D.消除引起结果的原因,防止再发生

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第2题

假说检验的方法有()。

A.假说的逻辑分析

B.假说的实践检验

C.假说的证实证伪与双重验证

D.判断性实验

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第3题

科学研究的一般过程是:课题设想——调查分析——实践研究——课题论证——假说设想——检验验证——理论法则。()
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第4题

用分层法寻找质量原因,比较容易找出影响质量的()。

A.次要原因

B.主要原因

C.一般原因

D.重要原因

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第5题

以下属于PDCA活动中P环节的是()。

A.现状调查

B.分析原因

C.实施改善

D.制定改善措施

E.效果验证

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第6题

4、问题分析与解决的思维流程中,原因分析常用的方法有().

A.试错法

B.比较法

C.专家法

D.调查法

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第7题

关联图通常用于以下哪个阶段()

A.现状调查

B.原因分析

C.要因验证

D.对策制定

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第8题

以下哪些步骤属于P阶段:()

A.现状调查

B.原因分析

C.对策制定

D.对策实施

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第9题

在心理问题产生的原因分析中,遵循先排除(),后进行社会性原因和认知原因分析的思路。

A.人际原因

B.身体原因

C.生物学原因

D.心理原因

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第10题

流程图可以运用QC小组活动的下列步骤()。

A.选题

B.现状调查

C.分析原因

D.设定目标

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