更多“学前儿童文学作品具有语言美、形象美、心灵美、意境美等特点，这是学前儿童文学()的特点。”相关的问题
第1题
童谣《小老鼠》:“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来”符合学前儿童文学作品的（)特点。
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第2题
一般来说，（)大多色彩艳丽，形象生动、质朴而富有趣味，深受学前儿童的喜爱，也是学前儿童美术欣赏的重要内容之一。
A.自然之美
B.文学之美
C.艺术之美
D.民间美术作品
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第3题
幼小衔接主要是根据幼儿过渡期身心的特点，从（)诸方面做准备，使学前儿童能够顺利入学，也为其长远的发展打下良好的基础。
A.德、智、体、美
B.体、智、德、美
C.德、智、体、美、劳
D.体、智、德、美、劳
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第5题
学生仪表在（)的前提下，应塑造气质美、风度美、形象美
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第6题
美的最早形态是（)
A.A.自然美
B.B.社会美
C.C.形象美
D.D.心灵美
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第7题
儿童散文出具备散文体裁的固有特征外，还有属于自身的特点：一是（);一是美。
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第8题
学前儿童文学作品活动，是学前儿童语言教育的重要组成部分。（)
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第9题
学前儿童语言教育目标制定的依据包括（)。
A.儿童父母或家庭的要求
B.学前儿童发展的规律
C.语言的学科性质
D.社会的要求
E.学前儿童语言学习的特点
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第10题
学前儿童玩教具应具有安全性、趣味性、操作性及教育性的特征。（）
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