人类的下列活动中，能促进植物呼吸作用的是（）

A.能增强植物根的呼吸作用，为吸收矿质离子提供更多的能量

B.能促进土壤中硝化细菌的活动，从而提高氮肥的利用率

C.促进农作物体内水分和矿质元素的运输

D.有利于微生物分解农家肥，提高土壤肥力

A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉

B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分无机物从而促进生态系统的物质循环

C.自然界没有动物，生态系统的物质循环将不能进行

D.松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子

A．贮存水果蔬菜时保持低温——促进呼吸作用

B．移栽植物时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用

C．给植物“打针输液”——提供营养

D．增加大棚内的二氧化碳浓度——增强光合作用

A.动物消化分解有机物比分解者快，物质循环速度快

B.动物排泄的尿液中含有的无机盐能重新被植物吸收

C.动物呼吸作用产生的二氧化碳加大了地球的温室效应

D.动物产生的水，二氧化碳都能被植物吸收重新进入物质循环

A.新鲜的大豆能进行呼吸作用

B.植物白天光合作用，晚上进行呼吸作用

C.呼吸作用为生物各种生命活动提供能量

D.大多数生物都能进行呼吸作用

A.呼吸作用过程中的丙酮酸分解

B.光合作用的暗反应阶段

C.植物根细胞吸收水分

D.叶肉细胞吸收二氧化碳

科学研究发现，用适量的“汽水”（一种能释放CO2的弱酸性溶液)浇灌植物，能促进植物的生长。原因是它能（)①增强呼吸作用.②改良碱性土壤，调节pH值.③增强光合作用.④增强蒸腾作用.

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③

下列说法正确的是

[ ]

A．植物生命活动的调节只进行激素调节 B．植物向光性、顶端优势能体现生长素的两重性 C．用生长素处理得到无子番茄，此“无子”性状能遗传 D．把插条基部在浓度适宜的生长素类似物溶液中浸泡一段时间，可促进插条生根

A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉

B.动物通过呼吸作用将体内有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环

C.人为大量捕杀某种动物不会影响生态平衡

D.松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子