更多“根据手部精细动作的发展规律,抓、握、捏、倒、舀、夹、粘、切、剪、柠、穿、敲、撕、按、插、推、拍、弹等动作逐步锻炼幼儿手的小肌肉动作,促进手眼协调能力和双手协调能力。()”相关的问题
第1题
根据手的精细动作发育规律,()开始用手指抓握。
A.5~6个月
B.8~9个月
C.10~12个月
D.一岁半
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第2题
为幼儿提供的塑料粒、珠子等活动材料要足够小,来锻炼幼儿精细动作。()
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第3题
0-1岁,婴幼儿精细动作发育参考标准是:()等手部动作依次发展起来。
A.握、抓、捏、倒手、屈
B.握、倒手、抓、屈、捏
C.握、抓、倒手、捏、屈
D.抓、握、倒手、捏、屈
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第4题
粗大运动主要是手指精细运动的发育,例如新生儿的握持反射(紧握拳)、如摆弄小物体和捏敲等探索性动作。()
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第5题
精细动作是手和手指的动作,手眼协调操作物体的动作。()
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第6题
索控式假手的主要功能是()。
A.代偿手腕的功能
B.代偿手部的外形
C.使截肢者工作省力
D.完成手的抓握动作
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第7题
与其他手部外骨骼康复机器人对比,邦沃的优势有哪些()
A.痉挛敏感度可调
B.拇指精细训练动作
C.24种手指训练动作
D.机器手运动幅度可调
E.软垫和光滑保护壳
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第8题
()包括身体大肌肉动作和手部小肌肉动作的发展目标。
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第9题
平衡的动作是保持身体活动和身体姿势所必须的姿势,是幼儿进行走、跑、跳等大肌肉动作的基础,促进幼儿神经系统和各种动作技能的协调发展。()
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第10题
下列关于幼儿运动系统的卫生保健措施,正确的是()
A.幼儿可以长时间做精细的手部动作
B.幼儿园可以组织幼儿开展拔河活动
C.幼儿应穿平底鞋,鞋底不能有高度
D.幼儿坐立行走时应该有正确的姿势
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