跨文化治理最实用和有效的要领是（)。

A.提倡平等的对话与交流

B.以真正的跨文化理解为核心

C.提倡多元文化教育

D.提倡实证与分析技术的运用

A.反对基础主义

B.反对中心主义

C.反对实体主义和本质主义

D.反对相对主义

A.中国

B.新加坡

C.马来西亚

D.美国

A.普遍主义对特殊主义

B.个人主义对集体主义

C.成就与归属

D.特定文化与扩散文化

E.中性与感性

A.超越人类中心主义

B.推崇文化互补意识

C.超越工具理性

D.倡导碎片化、偶然化、浮面化

A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

B.行为主义学习理论和认知主义学习理论

C.认知主义学习理论和建构主义学习理论

D.儿童学习理论

A.经验主义课程论

B.学科中心主义课程论

C.存在主义课程论

D.社会改造主义课程论

A.《荒芜英雄路》

B.《一个人的村庄》

C.《写食主义》

D.《文化苦旅》

A.现实主义

B.现地主义

C.现场主义

D.现物主义