下列关于诊断血清的描述不正确的是（）。

A.A.在某些肿瘤细胞的表面存在着肿瘤特异性抗原

B.B.血清中CEA升高有助于结肠癌的诊断

C.C.人乳头瘤病毒感染与人宫颈癌的发生有关

D.D.血清中抗AFP抗体水平升高可辅助诊断原发性肝癌

E.E.抗EB病毒抗体阳性可以辅助诊断鼻咽癌

A.用菌体抗原免疫动物后所获得的血清称为抗O血清

B.用菌体抗原免疫动物后所获得的血清称为抗H血清

C.用鞭毛抗原免疫动物后所获得的血清称为抗O血清

D.只含有一种(型)特异性抗体的血清称为因子诊断血清

A.1

B.2

C.3

D.4

E.5

A.血清抗体检查

B.血清补体检查

C.结节红斑

D.针刺反应阳性

A.敏感性高于直接法

B.以荧光素标记针对抗原的第一抗体

C.一种荧光抗体可检测不同的抗原

D.可检测抗原

E.可检测抗体

A.与致病性病原体抗原、 抗体以及核酸等检测相关的试剂

B.用于蛋白质检测的试剂

C.用于酶类检测的试剂

D.微生物培养基 (不用于微生物鉴别和药敏试验)

A.是用来反映红细胞体积异质性的参数

B.可用来鉴别缺铁性贫血和β—珠蛋白生成障碍性贫血

C.协助诊断缺铁性贫血

D.是衡量红细胞直径大小的指标

E.可用于贫血的分类

A.甲型流感病毒抗原筛查

B.H7N9核酸检测

C.病毒分离

D.特异性抗体检测

A.新型冠状病毒核酸检测阳性为确诊的首要标准

B.未接种新冠病毒疫苗者新冠病毒特异性抗体检测可作为诊断的参考依据

C.未接种新冠病毒疫苗者新冠病毒特异性抗体检测不能作为诊断的参考依据

D.接种新冠病毒疫苗者和既往感染新冠病毒者，原则上新冠病毒特异性抗体检测不能作为诊断依据

A.诊断性评价的目标是为了帮助教师改进教学

B.诊断性评价是在本阶段学习开始前对学生已有水平进行鉴定

C.诊断性评价可以采用调研的方式进行

D.诊断性评价的成绩，可以用来把学生分成快班和慢班，然后进行分类的个性化教学