健康相关生命质量的主要内容是（）

A.生理状态

B.心理状态

C.健康状态

D.社会功能状态

A.没有疾病即为健康

B.疾病是受心理社会因素影响的

C.疾病是受生活方式影响的

D.生命的存在就是健康

A.A.健康

B.B.处于健康和疾病两者之间

C.C.疾病

D.D.以上都不是

A.献血者疾病

B.献血者健康状态

C.献血者健康状态或疾病

D.献血者亚健康状态和疾病

A.健康是指没有疾病或虚弱现象

B.健康是指身体和心理的健全状态

C.健康是指身体和社会适应的健全状态

D.健康是指身体、心理和社会适应的健全状态

A.健康是一种在身体上、精神上的完满状态，以及良好的适应力

B.健康不仅仅是没有疾病和衰弱的状态

C.一个人在躯体健康、心理健康、社会适应

D.良好和道德健康四方面都健全，才称得上是一个完全健康的人,简而言之就是身心健康

E.不健康就一定患有疾病

A.发现威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题，包括身体、心理和社会方面的问题

B.找出对该疾病或健康问题有影响的危险因素

C.确定这些疾病或健康问题的高危人群(性别、年龄、种族、职业等特征)

D.确认与健康间问题相关的行为和环境问题，即行为和环境危险因素

E.描述这些疾病或健康问题在人群、地区、季节、时间上的发布、频率和强度

A.从年轻时起重视身心修养的人，能在整个生命历程中维持健康的生命状态，享受异彩份呈的人生

B.年轻时的透支带来了诸多健康问题，年岁见长后，通过药物、饮食的疗养、滋补可以使人重新回到完全健康的生命状态，享受高质量生活

C.年轻时的透支带来了诸多健康问题，在生命的后半阶段，养生可以在一定程度上调理身心，使恶化进程相对放缓，缓解亚健康状态

D.在身体尚且健康或亚健康，或者至少没有显示性病症的时候，重视养生可以抑制潜在疾病的发展