题目
此题为判断题(对,错)。
第5题
A.能感知和发现常见几何图形的基本特征,并能进行分类
B.能用常见的几何形体有创意地拼搭和画出物体的造型
C.能辨别自己的左右
D.能注意物体较明显的形状特征,并能用自己的语言描述
E.能感知物体基本的空间位置与方位,理解上下、前后、里外等方位词
第6题
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁
第8题
A.指导语或经验对恒常性的判断结果影响很大
B.形状恒常性随年龄增长逐渐下降
C.形状恒常性不是经验的结果,而是人的先天能力
D.人从不同角度观看熟悉的物体时能将其知觉为一个恒常的形状
第9题
A.物体形状、马赫数
B.物体形状、迎角、马赫数
C.物体形状、迎角
D.物体形状、迎角、雷诺数
第10题
A.感知和发现周围物体的形状是多种多样的,对不同的形状感兴趣
B.在指导下,感知和体会有些事物可以用形状来描述
C.发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律
D.发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决,体验解决问题的乐趣
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