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埃里克森划分心理发展阶段的标准是()。

A.心理社会危机

B.力比多

C.心理运算

D.情绪发展

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第1题

弗洛伊德划分心理发展阶段的依据是()

A.心理社会危机

B.心理运算

C.力比多

D.生理成熟

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第2题

危机干预的个人评估包括()

A.可利用的心理危机干预和精神卫生资源

B.认知状态

C.情绪状态

D.危机事件导致的心理打击及其严重程度

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第3题

马斯洛"尖端样本统计学”标准,其据以判断心理是否健康的标准是()。

A.少数个性独特的、个性发展最充分者的心理特质

B.走在时代前列、引领社会文化潮流者的心理特质

C.自我实现的内在本性发展最充分的真正的心理健康者的心理品质

D.与社会融合最好、社会适应良好者的心理品质

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第4题

()是指由于公共危机的突发性和破坏性,造成受灾人员身心巨大的创伤后进行的心理危机干预并使之回复到正常的心理状态。

A.物质重建

B.社会重建

C.心理恢复

D.设施重建

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第5题

情绪是一种()现象。

A.心理

B.生理

C.社会

D.客观

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第6题

埃里克森心理社会发展理论的核心是探讨个体的()。

A.本我的发展

B.自我的发展

C.人际关系的发展

D.思维的发展

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第7题

()模式是老年个案工作模式中历史最悠久、最具影响力的一种处遇模式。

A.心理社会

B.行为修正

C.理性情绪行为治疗

D.危机调适

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第8题

3-6岁的孩子好奇心强,总想像大人一样做事,根据埃里克森的理论,说明这个年龄阶段的心理社会危机是()

A.自主对羞耻

B.主动对内疚

C.基本信任对不信任

D.勤奋对自卑

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第9题

中小学生心理发展精神分析理论的代表人有()。

A.霍尔

B.弗洛伊德

C.埃里克森

D.维果斯基

E.格塞尔

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第10题

现行对心理儿童发展阶段的划分中,3-6、7岁通常被称为()。

A.婴儿期

B.先学前期

C.学前期

D.学龄期

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